2歲半的小寶寶早已發(fā)肓來到一個十分重要的環(huán)節(jié)。兩歲半的小寶寶的智商也早已生長發(fā)育來到一個全新的環(huán)節(jié)，這個時候一切正常的小寶寶早已有著了許多工作能力，這種工作能力體現(xiàn)出小寶寶的大腦發(fā)育水準。2周歲以上的小寶寶在健身運動層面但是比以前要厲害了許多，這時候的小寶寶不但可以小跑步了，還能跳著跑。

二歲寶寶智商標準

兩歲寶寶智商標準關鍵反映在四個層面，一個是語言表達能力，一個是健身運動工作能力，也有鑒別工作能力和生活起居主要表現(xiàn)。

語言表達能力：2歲的小寶寶能講出自身的姓名，也可以講出父母的姓名，而且最少要說50個語匯，還能清晰的表述自身的含意。

健身運動工作能力：2歲的小寶寶早已能一切正常走、跑、跳了，而且能夠維持健身運動均衡，而且能夠用力接、拿、取等有關小健身運動，并且能夠管理自己的健身運動個人行為，做到保護自己的目地，不容易常常摔倒、不容易常常掉東西。

鑒別工作能力：當小寶寶2周歲以上時早已能辨別出來物件、角色及其味道了，能夠辨別出這些物件是否可以吃、是用于干什么的。

日常生活工作能力：兩歲寶寶大部分都是自身穿著打扮了，也會自身潔面洗手消毒了，還會繼續(xù)自身用餐，自然一些小寶寶可能會由于欠缺鍛練這種日常生活工作能力，到2歲時就可能還不容易穿著打扮、潔面、用餐了。

怎樣推動小寶寶大腦發(fā)育

高級直覺思維的挑選體制

心理狀態(tài)覺得體制是創(chuàng)建在挑選以上的。在邏輯思維內(nèi)容產(chǎn)生的全過程中，第一步是經(jīng)過感觀對各種各樣信息內(nèi)容開展必要的和約束性的挑選，隨后觀念再對感觀所做出的挑選多方面進一步的限定。在以上本質挑選活動的基本上，便產(chǎn)生了某類實際挑選，那樣，他的專注力將能集中化在特殊的事情上，并非全部活動上，隨后歷經(jīng)信念活動，便能從諸多可能行動中挑選務必進行的行動。

智商根據(jù)人的專注力和本質信念活動，提煉事情的關鍵特點，并根據(jù)意境的想到，將這種意境放置觀念的外緣。在這里一全過程中，會拋下很多造成事情中間前后左右關聯(lián)含混的要素，每一副完善的人的大腦都能去偽存真、放棄不必要的東西，并保存對創(chuàng)造力有效的東西。

智商的自身訓煉

針對智商，個人務必在外力作用的正確引導和協(xié)助下，開展想到和挑選的自身訓煉，直至他能對各種各樣見解及挑選多方面限制，以塑造出別具特色的“智商習慣性”，并根據(jù)這類心里活動，產(chǎn)生我們的本人趨向，即“本性”。換句話說，“本性”的產(chǎn)生并不是憑與生俱來而成，是需要根據(jù)后天性的勤奮訓煉才可以得到的。

就如，自身邏輯推理和了解科學研究他人的邏輯推理是有不同之處的，自身去了解一件事情和把他人的表述強加在我們本身也是徹底不一樣的。要想塑造智商習慣性，就務必有“事必親躬”的訓練，由教師去解讀，和自身去感受，所產(chǎn)生的智商結果是不一樣的。