現如今，網絡時代遮天蓋地，電腦上和手機上變成了我們的關鍵日常生活專用工具，如今很多人提筆忘字的狀況也是廣泛，我們中華民族文本的源遠流長的內函基本上快被時代的發展做吞食；

如今，小朋友們不但字越寫越丑，并且許多文本也不會寫了，提升小孩的書法練字至關重要，在小孩將來的學習生活之中，好的文本會給老師和他人產生好的印像，那麼小孩多少剛開始書法練字最好是？鼓勵孩子書法藝術的最佳時機應當在哪個環節？

小孩多少剛開始書法練字最好是

1.三歲以前別書法練字

小孩在三歲的情況下因為人體生長發育還未熟，三歲孩子的手指關節正處在生長發育的環節，在這個時候書法練字非常容易造成 小孩的手指變形，小孩正處在生長發育的關鍵期，手指變形將不可避免；

這一段階段更是小孩和父母創建優良關聯的階段，因此父母應當多與小孩玩樂溝通交流，這時書法練字并不適度；

2.4-5歲塑造書法藝術興趣愛好

4-5歲的情況下這時小孩生處在幼稚園的日常生活，這一段階段應當鼓勵孩子的個人愛好，這時鼓勵孩子針對書法藝術的興趣愛好能為之后的書法練字奠定一定的基石，這一段階段的爸爸媽媽能夠 適度的提前準備一些趣味的文本信用卡，吸引住小孩的專注力，讓小孩對文本造成興趣愛好，適度的情況下教小孩書寫的座姿等，鼓勵孩子書法藝術興趣愛好；

3.6-12歲最好書法練字階段

小孩上一年級的情況下早已針對文本擁有一定的掌握，此刻小孩對中國漢字剛開始有一定的觸碰，父母就早已能夠 對小孩的書寫開展一定的聯絡，可是這時小孩的手腕子因為嬌嫩練一會可能便會出現手疼的狀況，家政服務不能過多的讓小孩訓練，防止導致手腕子損害；能夠 簡辦單的筆畫和簡易的文本下手，讓小孩有信心，而且從這當中得到獲得感；

當小孩上二年級之后，小孩的手指頭和手腕子的生長發育基本就早已完善了，小孩針對漢字的結構字的筆畫也早已擁有系統的了解，這一段階段爸爸媽媽就可以適度的提升小孩的書法練字水平，為小孩買一些正楷字貼等，堅持不懈每日書法練字；

我得話

因為書法藝術的訓煉全過程不象別的的喜好塑造一樣生動活潑，因此小孩書法練字的全過程是較為枯燥乏味的，小孩書法練字的全過程最好是父母陪著一起，一方面能夠 減輕小孩枯燥乏味的全過程，另一方面父母能夠 對小孩的座姿開展立即的監管改正，防止小孩太早近視；

當小孩獲得一定的造就的情況下父母應當適度的對小孩開展激勵和獎賞，提高小孩的信心及其鼓勵孩子書法練字的驅動力。